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大学生职业素养调查报告

一、 调查的具体目标和方法(一) 具体目标1. 了解大学生综合素质现状(二) 调查方法1. 问卷调查问卷调查在六盘水职业技术学院大专生一、二、三年级进行,共发问卷100份,回收有效问卷89份,回收率89%.2. 网上调查二、 调查结果分析

目前大学生综合素质培养中存在的问题主要表现于:1、动力不足,缺乏恒心.当代大学生价值取向呈多元化,部分学生政治观念模糊,没有远大的理想和抱负,趋向于实用主义,重功利讲实惠,缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感,

大学生作为一个时代的知识分子群,是社会发展的主要动力和后备,将会成为推动社会发展的主要力量.大学生整体素质的高低直接决定了一个民族的发展情况,决定着我过中华民族伟大复兴的共同理想的实现与否.所以提高大学生的整体素质

中国社会调查所进行的一项在校大学生心理健康状况调查显示,75%的大学生认为压力主要来源于社会就业.50%的大学生对于自己毕业后的发展前途感到迷茫,没有目标;41.7%的大学生表示目前没考虑太多;只有8.3%的人对自己的未来有明

调查报告一般由标题和正文两部分组成. (一)标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等.另一种是自由式标题

大学生职业素质:是大学生毕业后作为劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在:职业兴趣、职业能力、职业个性、职业情况、职业态度等方面.为什么要提升大学生职业素质?刘丰宁认为这是大学生就职前必须要进行

职业素质包括:先天素质和后天素质.先天素质是通过父母遗传因素而获得的素质.主要包括感觉器官、神经系统和身体其他方面的一些生理特点.不同的职业,职业素质是不同的.对建筑工人的素质要求,不同于对护士职业的素质要求;对商业

调查题目:济南大学当代大学生“价值取向”专题调查报告 调查类型:研究性调查 调查目的:研究本校的当代大学生的精神境界,通过对比,发现不足,共同提高 调查对象及样本分布: 本次调查对象涵盖大一、大二、大三、大四学生以及研究

职业素养作为一个人的内在修养,它是大学生进入工作的基础,也决定了未来成就的高度.它包涵了很多方面,有学习能力,有人际交往能力,有团队协作能力,有对于专业知识运用的能力等.职业素养是大学生职业生涯成败的关键因素,因此

在社会上,素质的一般定义为:一个人文化水平的高低;身体的健康程度;以及家族遗传于自己惯性思维能力和对事物的洞察能力,管理能力和智商、情商层次高低以及职业技能所达级别的综合体现. 定义1:《辞海》对素质一词的定义为:①

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